第5章 校规考试(第2/2 页)

。而这次别出心裁的抽考安排，则将考场设置在了平日里举办校内大型集会所用的主席台之上。如此一来，所有参考的学生皆需在众目睽睽之下展现自己真实的学识水平。

倘若未能顺利通过这场公开抽考，那么他们便只能黯然离场，前往后面一间狭小的教室里接受更为严格的补考——届时将会有两名教官全程监考，并要求考生逐字逐句地背诵全部校规。这种独特的考试方式无疑给众多学生带来了巨大的心理挑战，但也正因如此，才更能激发起大家奋发图强、勇攀高峰的斗志！

当程延再次迈着坚定的步伐走到主席台下时，他迅速找到了自己所属的新生第四分队，并稳稳地站在了原来的位置上。此时的他心情略微有些激动，但更多的是自信与从容。

而在此之前，新生第四分队已经有三位同学接受了抽考并顺利归来。他们每个人都成功地回答了三个问题，展现出了扎实的知识储备和良好的应变能力。然而，与其他三人不同的是，程延仅仅只用回答了一个问题，便获得了令人瞩目的“优秀”评价。这样出色的表现无疑让周围的同学们为之侧目。

然而，站在队尾的村田军曹脸上并未流露出过多的惊诧之色。于他而言，程延能斩获如此卓越的佳绩，实在是情理之中之事。要知道，欲达此等风驰电掣般的反应之速谈何容易？这不仅要求对那繁杂冗长的校规校纪了然于心，更需历经数不清的日夜于家中埋头苦练方可成就。唯有如此，方能在遭遇诸般提问、始料未及之状况时，举重若轻地化险为夷，应付裕如。

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